L’insegnamento di Lingua e Traduzione 2 A (prima lingua) rientra nell’ambito delle attività formative di base delle “Lingue di studio e culture dei rispettivi paesi” del corso di laurea in Lingue e Mediazione Linguistico-Culturale, specificamente le attività volte a fornire una competenza operativa effettiva ai livelli prestabiliti per la prima lingua, nonché conoscenze teoriche sulle principali caratteristiche della lingua straniera.
Il corso mira a:
-fornire conoscenze e competenze sulle principali problematiche relative alla traduzione;
-avviare gli studenti alla traduzione di testi brevi appartenenti a diversi generi testuali.
Risultati di apprendimento attesi: gli studenti conosceranno le principali problematiche della traduzione come mediazione linguistico-culturale; sapranno tradurre testi brevi appartenenti a vari generi testuali.
Il corso mira a:
-fornire conoscenze e competenze sulle principali problematiche relative alla traduzione;
-avviare gli studenti alla traduzione di testi brevi appartenenti a diversi generi testuali.
Risultati di apprendimento attesi: gli studenti conosceranno le principali problematiche della traduzione come mediazione linguistico-culturale; sapranno tradurre testi brevi appartenenti a vari generi testuali.
scheda docente
materiale didattico
Dall’analisi emergeranno i principali problemi di resa in italiano, tra cui, sul piano lessicale, la traslitterazione, i realia e i falsi amici; sul piano grammaticale e sintattico, l’aspetto verbale, i verbi di moto, i costrutti impersonali e alcune proposizioni subordinate, affrontati in prospettiva contrastiva. È prevista inoltre la consultazione di dizionari e strumenti digitali, con la verifica dei risultati, e un primo approccio ai corpora.
Programma
L’insegnamento introduce ai principi e agli strumenti di base della traduzione dal russo all’italiano come mediazione linguistica e culturale. A partire da nozioni fondamentali sui generi testuali e sull’equivalenza traduttiva, si analizzeranno e tradurranno, individualmente e in gruppo, brevi testi russi di livello A2-B1, pubblicitari, informativo-divulgativi, audiovisivi e letterari, anche adattati. Particolare attenzione sarà dedicata al confronto tra diverse soluzioni traduttive e alla revisione delle traduzioni.Dall’analisi emergeranno i principali problemi di resa in italiano, tra cui, sul piano lessicale, la traslitterazione, i realia e i falsi amici; sul piano grammaticale e sintattico, l’aspetto verbale, i verbi di moto, i costrutti impersonali e alcune proposizioni subordinate, affrontati in prospettiva contrastiva. È prevista inoltre la consultazione di dizionari e strumenti digitali, con la verifica dei risultati, e un primo approccio ai corpora.
Testi Adottati
Materiali didattici messi a disposizione attraverso la pagina Moodle e il Team del corso.Bibliografia Di Riferimento
• V. Kovalev, Il Kovalev. Dizionario Russo-Italiano Italiano-Russo, 5ª ed., Bologna, Zanichelli, 2020 (o edizioni precedenti; è possibile utilizzare anche Il Kovalev minore). • S. I. Ožegov, Tolkovyj slovar’ russkogo jazyka. 100 000 slov, terminov i vyraženij, Moskva, Mir i obrazovanie, 2021. Disponibile anche online: https://ozhegov.info/slovar/ • N. Malinin, Tradurre il russo, Roma, Carocci, 2012. • N. Nikitina, Grammatica d’uso della lingua russa. Teoria ed esercizi. Livello A2, Milano, Hoepli, 2018. Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare la docente per concordare materiali ed esercitazioni.Modalità Frequenza
La frequenza è fortemente consigliata.Modalità Valutazione
Prova scritta: traduzione dal russo all’italiano di un breve testo, con domande sul genere e sulle strutture linguistiche e un commento motivato su una scelta traduttiva. È consentito l’uso del dizionario bilingue cartaceo. Si valutano la comprensione del testo, la correttezza e l’adeguatezza delle scelte traduttive e la naturalezza dell’italiano. Durante il corso sono previste esercitazioni, una simulazione d’esame e una prova in itinere.