L’insegnamento di Linguistica generale 3 rientra nell’ambito delle attività formative di base di “Filologia e linguistica generale e applicata” del corso di laurea in Lingue e Mediazione Linguistico-Culturale, specificamente le attività volte a fornire gli strumenti di analisi e di riflessione teorica e metalinguistica sulle lingue e il linguaggio.
Il corso di “Linguistica testuale e analisi del discorso” mira a fornire:
- Nozione di testo
- nozione di coesione e coerenza testuali
- Criteri di testualità
- Testo come unità semantico-comunicativa
- Struttura informativa degli enunciati e tipologia testuale.
- Classificazione dei testi
- Analisi del discorso e metodologia
- Critical Discourse Analysis
- Metodologie di analisi
- Discorso manipolatorio e tratti linguistici
Il corso di “Linguistica testuale e analisi del discorso” mira a fornire:
- Nozione di testo
- nozione di coesione e coerenza testuali
- Criteri di testualità
- Testo come unità semantico-comunicativa
- Struttura informativa degli enunciati e tipologia testuale.
- Classificazione dei testi
- Analisi del discorso e metodologia
- Critical Discourse Analysis
- Metodologie di analisi
- Discorso manipolatorio e tratti linguistici
Curriculum
scheda docente
materiale didattico
- nozione di coesione e coerenza testuali
- Criteri di testualità
- Testo come unità semantico-comunicativa
- Struttura informativa degli enunciati e tipologia testuale.
- Classificazione dei testi
- Analisi del discorso e metodologia
- Critical Discourse Analysis
- Metodologie di analisi
- Discorso manipolatorio e tratti linguistici
Mantovani, Giuseppe. (2008). analisi del discorso e contesto sociale. Bologna, Il Mulino.
Mutuazione: 20711617 LINGUISTICA GENERALE 3 (Linguistica testuale e Analisi del discorso) in Lingue e mediazione linguistico-culturale L-12 R MASIA VIVIANA
Programma
- Nozione di testo- nozione di coesione e coerenza testuali
- Criteri di testualità
- Testo come unità semantico-comunicativa
- Struttura informativa degli enunciati e tipologia testuale.
- Classificazione dei testi
- Analisi del discorso e metodologia
- Critical Discourse Analysis
- Metodologie di analisi
- Discorso manipolatorio e tratti linguistici
Testi Adottati
Andorno, Cecilia. (2003). Linguistica testuale. Un'introduzione. Roma, Carocci.Mantovani, Giuseppe. (2008). analisi del discorso e contesto sociale. Bologna, Il Mulino.
Modalità Frequenza
Non obbligatoriaModalità Valutazione
Domande a risposta aperta
scheda docente
materiale didattico
- nozione di coesione e coerenza testuali
- Criteri di testualità
- Testo come unità semantico-comunicativa
- Struttura informativa degli enunciati e tipologia testuale.
- Classificazione dei testi
- Analisi del discorso e metodologia
- Critical Discourse Analysis
- Metodologie di analisi
- Discorso manipolatorio e tratti linguistici
Mantovani, Giuseppe. (2008). analisi del discorso e contesto sociale. Bologna, Il Mulino.
Programma
- Nozione di testo- nozione di coesione e coerenza testuali
- Criteri di testualità
- Testo come unità semantico-comunicativa
- Struttura informativa degli enunciati e tipologia testuale.
- Classificazione dei testi
- Analisi del discorso e metodologia
- Critical Discourse Analysis
- Metodologie di analisi
- Discorso manipolatorio e tratti linguistici
Testi Adottati
Andorno, Cecilia. (2003). Linguistica testuale. Un'introduzione. Roma, Carocci.Mantovani, Giuseppe. (2008). analisi del discorso e contesto sociale. Bologna, Il Mulino.
Bibliografia Di Riferimento
Andorno, Cecilia. (2003). Linguistica testuale. Un'introduzione. Roma, Carocci. Mantovani, Giuseppe. (2008). analisi del discorso e contesto sociale. Bologna, Il Mulino.Modalità Frequenza
Non obbligatoriaModalità Valutazione
Domande a risposta aperta