20710286 - LINGUA ARABA 2

L’insegnamento di Lingua 2 (lingua extraeuropea) rientra nell’ambito delle attività formative caratterizzanti (Linguaggi settoriali, competenze linguistiche avanzate e mediazione linguistica da/verso le lingue di studio) del corso di laurea in Lingue e Mediazione Linguistico-Culturale, specificamente le attività volte a fornire una competenza operativa effettiva ai livelli prestabiliti per la lingua extraeuropea, nonché conoscenze teoriche sulle lingue di specialità, sulle attività e le strategie di mediazione linguistica e culturale in particolare in contesti plurilingui.
Il corso mira a fornire:
Acquisizione di competenze equivalenti al livello B1 per tutte le abilità - v. Quadro di riferimento europeo 2018 (https://rm.coe.int/cefr-companion-volume-with-new-descriptors-2018/1680787989) tramite attività di ricezione, produzione, interazione e mediazione scritta e orale e relative strategie.
Approfondimento della riflessione metalinguistica anche in chiave comparativa: aspetti strutturali e tipologici, sociolinguistici, elementi di storia della lingua.
Avvio alla conoscenza e all’uso di alcune risorse e strumenti per lo studio della lingua (dizionari, corpora e programmi di concordanze).
Risultati di apprendimento attesi: gli studenti sapranno usare la lingua extraeuropea ad un livello equivalente al livello B1 del QCER, sapranno utilizzare le relative strategie comunicative; sapranno svolgere attività di riflessione metalinguistica in chiave comparativa; conosceranno e cominceranno a utilizzare, a livello di base, alcune risorse lessicografiche; avranno nozioni di base sulla comunicazione e la mediazione interculturale: inizieranno ad applicare le conoscenze acquisite all’analisi di testi brevi in lingua.
scheda docente | materiale didattico

Programma

Il corso mira a consolidare le competenze grammaticali e comunicative e a introdurre lo studente alla traduzione di testi di stampa.
In particolare, dovrà acquisire le seguenti nozioni grammaticali:
- verbi irregolari
-accusativi
-numeri
-comparativo
-forma passiva

I testi di stampa mirano a fornire allo studenti il lessico fondamente per accedere ai media arabi e verterà sui seguenti temi: istituzioni e cariche politiche nel mondo arabo, conflitti)

Testi Adottati

L. Veccia Vaglieri, M. Avino, Grammatica teorico-pratica della lingua araba.
C. Solimando, A. Salem, Imparare l'arabo conversando.

Gli articoli di stampa saranno forniti durante il corso.

Modalità Erogazione

Da definire

Modalità Valutazione

L'esame consiste di due parti: una prova di livello (scritta) e una prova orale